Latein und Griechisch in Niedersachsen (Februar 2017)

Vor knapp einem Jahr wurde bei der Novellierung der VO-GO kontrovers die Ausgestaltung des § 8 diskutiert. Gegen die Pläne der Landesregierung, die in § 8 Abs. 2 festgeschriebenen Verpflichtung zu einer zweiten Fremdsprache in der Einführungsphase abzuschaffen, gab es heftige Proteste aller Fremdsprachenverbände (s. auch die Stellungnahme des NAV auf der Homepage: www.navonline.de/index.php/aktuell/themen/verbandsarbeit/74-fremdsprachen-erhalten-sprachkompetenzen-foerdern-zu-den-aktuellen-plaenen-des-nds-kultusministeriums). Schließlich wurde  in der VO-GO vom 1.8.2016 durch die Aufnahme des § 8.3 ein Kompromiss gefunden, der dem Wunsch der Gesamtschulvertretung nach einer Reduzierung der Fremdsprachenverpflichtung und der Wahrung auch der gymnasialen Interessen hätte Rechnung tragen können, zumal in § 8 Abs. 2 der Regelfall im Sinne der KMK-Vereinbarungen beschrieben wird.

Die grundsätzlichen Argumente, die gegen die Aufhebung der Verpflichtung zu einer zweiten Fremdsprache im Jahrgang 11 sprechen, sind hinlänglich bekannt und sollten an sich schon dazu führen, die Einführungsphase im Sinne von § 8 Abs. 2 zu organisieren.

Nun ist an vielen Gymnasien derzeit allerdings zu beobachten, dass die in § 8 Abs. 3 formulierte Ausnahmeregelung, ein alternativ zur zweiten Fremdsprache einzurichtendes Wahlpflichtangebot, zum Regelfall werden soll.

Wir bitten unsere Mitglieder, sich für die anstehende Diskussion in den Schulgremien mit Argumenten zu rüsten und im Schulterschluss mit den Kolleginnen und Kollegen der modernen Fremdsprachen die Interessen unserer Fächer zu verteidigen, so dass auch weiterhin ein sprachliches Profil mit mehreren Fremdsprachen in der Oberstufe realisierbar bleibt. Eine Argumentationshilfe finden Sie in Kürze auf unserer Homepage.

Bitte melden Sie uns gerne auch von Ihrer Schule den aktuellen Diskussionsstand / die Beschlusslage zur Gestaltung der Einführungsphase. Das hilft uns, unser Vorgehen auf politischer Ebene zielgerichteter zu organisieren. 

Auch in diesem Jahr gibt es wieder einen vom NAV finanzierten Buchpreis (in Höhe von 20 Euro pro Schule) und eine Ehrenurkunde für diejenigen Schülerinnen und Schüler, die die beste schriftliche Abiturprüfung in Latein (oder Griechisch) abgelegt haben und dabei eine zweistellige Note erreicht haben. Die für diesen Zweck zu verwendenden Urkunden finden Sie ab Mitte Mai auf der Homepage zum Download. Die Quittung über das Buch senden Sie dann bitte direkt per Post an unseren Kassenwart (s.o.).  

Die „Tage der offenen Tür“ für die Grundschülerinnen und Grundschüler stehen in nächster Zeit an. Die Werbung für Latein ist wichtiger denn je - auch für den Lateinunterricht als später beginnende Fremdsprache.  Dazu haben wir den Werbeflyer "Flagge zeigen" für den Lateinunterricht in 10.000er Auflage wieder drucken lassen. Auch der Werbeflyer Omnibus des DAV ist in der Auflage von 2007 vorrätig. Eine Aktualisierung ist im Druck, zu einer grundsätzlichen Neubearbeitung ist es nicht gekommen. 

Bestellbar beim NAV-Vorstand sind die Flyer "Flagge zeigen", Omnibus und HEUREKA.

Sehr frühzeitig hat der NAV in seiner Stellungnahme vom 14.07.2015 die Kultusministerin darauf hingewiesen, dass durch die Neuregelung des Fahrtenerlasses und die nur geringe Budgetaufstockung für Schulfahrten und Fortbildungen die Gefahr besteht, dass viele Schulen ihr traditionelles Fahrtenprogramm nicht mehr realisieren können. Das betrifft nicht nur die Klassenfahrten zu den im Erlass vorgesehenen Schuljahren, sondern insbesondere auch kostenintensive Fahrten wie Austausche und Studienfahrten.

Während im ersten Jahr nach Einführung des Fahrtenerlasses in den Gymnasien aufgrund der fast landesweiten Aussetzung der Schulfahrten bei den entsprechenden Budgets noch Rücklagen zur Verfügung standen, wird den Gymnasien in Niedersachsen zunehmend bewusst, dass die Haushaltsmittel nicht ausreichen, um die Erwartungen der Schüler, Eltern und auch Lehrer an die Fahrten- und Austauschangebote der Schule zu erfüllen.

Das eröffnet viele – aus unserer Sicht – unzulässige Wege, Fahrten doch noch zu realisieren: Nach unseren Recherchen gewähren Schulleitungen innerhalb der festgelegten Fahrtenwoche neben den offiziellen Schulfahrten sowohl den Lehrkräften als auch den Schülerinnen und Schülern Unterrichtsbefreiung, damit Privatfahrten durchgeführt werden können, die Kolleginnen und Kollegen dann selbst zu finanzieren haben. Oder Schulleitungen nehmen aus dem Budget für die Gestaltung des Ganztagsangebotes Finanzmittel zur Finanzierung von Fahrten. Andere Schulleitungen lassen sich von den Reiseveranstaltern um 50% reduzierte Teilnahmepreise für Lehrkräfte anbieten, um geringere Kosten erstatten zu müssen. Andernorts werden Kolleginnen und Kollegen gebeten oder gedrängt, freiwillig auf einen Teil der Kostenerstattung zu verzichten.

Bitte melden Sie uns, ob an Ihrer Schule Studienfahrten in Sek I oder Sek II weiterhin stattfinden und Ihre dabei entstehenden Kosten auch entsprechend erstattet werden.

Das hilft uns, unser Vorgehen auf politischer Ebene zielgerichteter zu organisieren.

Zudem ist an vielen Stellen eine große Unsicherheit zu erleben hinsichtlich des Umgangs mit den üblicherweise für die Schulfahrten angebotenen Freiplätzen. Laut Erlass ist derzeit eine Annahme der Freiplätze durch die Schule zulässig, aber sie können nur „von sonstigen Begleitpersonen, die nicht im Landesdienst stehen, in Anspruch genommen werden“. Dadurch ist eine Nutzung der Freiplätze durch die Schule für die Erstattung der Kosten der Lehrkräfte offenkundig nicht vorgesehen.

Aus der Sicht des NAV liegt in der Freiplatzregelung ein möglicher Schlüssel, der aktuell drastischen Reduzierung der Fahrten aufgrund fehlender Finanzierbarkeit der Kostenerstattung zu begegnen. In der bis zum Jahr 2014 gültigen Erlasslage zu Schulfahrten wurde die Nutzung der Freiplätze zur Kompensierung von Lehrerkosten bei den Fahrten ausdrücklich vorgesehen – Voraussetzung war Transparenz über dieses Vorgehen im Rahmen der Elterninformation.

In anderen Bundesländern sind die Freiplätze ausdrücklich für die Kostenreduzierung der begleitenden Lehrkräfte zu nutzen. So sollen in Berlin Freiplätze zur Minderung der Dienstreisekosten soweit wie möglich in Anspruch genommen werden (Ausführungsvorschriften zu Veranstaltungen der Schule vom 09. 12. 2013, Nr. 5.4). In Rheinland-Pfalz sind die ausdrücklich für Aufsichtsführende (d.h. Lehrkräfte) zur Verfügung gestellten Freiplätze in jedem Fall in Anspruch zu nehmen, um die zu erstattenden Übernachtungskosten zu mindern. (Verwaltungsvorschrift „Reisekosten-vergütung für Lehrkräfte an allgemein bildenden und berufsbildenden Schulen aus Anlass von Schulfahrten“ vom 23. Juli 2003 (GAmtsbl. S. 634))